Anak prasekolah

Masalah adaptasi di TK

Masalah adaptasi di TK


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Seorang anak yang mulai masuk TK memasuki dunia yang sama sekali baru. Ada banyak emosi, stres, kecemasan, dan ketidakpastian yang terkait dengan peristiwa ini. Sebelum situasi stabil, anak sering mulai berperilaku tidak biasa, kebetulan ia berubah tanpa bisa dikenali.

Seorang anak yang pendiam dan tenang menjadi hiperaktif dan gugup atau bahkan semakin tertutup, dan anak yang memukul tiba-tiba kehilangan tempat dan jelas menjauhkan dirinya dari kenyataan. Tentu saja, ada juga anak-anak yang menjalani masa adaptasi tanpa tanda-tanda utama, tetapi mereka tampaknya merupakan minoritas yang pasti.

Agresi

Dari luar, misalnya, mungkin terlihat seperti ini: seorang anak yang "tidak dikelola", "acak-acakan" berlari dan mengeluarkan mobil balita yang tenang, mendorong "dengan sopan" gadis itu bermain dengan boneka itu dan ... menimbulkan kebingungan.

Anak prasekolah yang berkualifikasi akan memberikan mainan yang sama dengan yang anak coba tarik keluar atau akan menemukan sesuatu "yang harus dilakukan". Orang-orang yang tidak sadar bahwa "anak nakal" belum tentu dibesarkan, tetapi berjuang dengan stres adaptif dapat dengan mudah memberikan penilaian yang terlalu tergesa-gesa tentang perilaku seperti itu, dengan fokus pada fakta bahwa anak itu "buruk", dan sebenarnya ini adalah orang tuanya.

Sementara itu, perilaku yang dijelaskan dari anak berusia beberapa tahun dapat sama mengejutkannya bagi orang tua dan anak yang tidak berperilaku seperti itu di luar taman kanak-kanak.

Bagaimana cara bereaksi terhadap agresi? Kebanyakan ahli menunjukkan itu jelas mengutuk perilaku buruk, tetapi ketika itu berhenti, tunjukkan anak itu pengertian dan penerimaanbahwa anak itu tidak percaya bahwa dia marah, tetapi menemukan kekuatan dalam dirinya untuk melakukan hal yang lain kali.

Menangis

Beberapa anak sudah menangis dalam perjalanan ke taman kanak-kanak, yang lain menangis di ruang ganti, sementara yang lain tetap tenang, dan ketika hari berlalu, mereka mulai rindu dan menangis. Tidak ada aturan. Ini juga sering terjadi ketika seorang anak yang rela pergi ke taman kanak-kanak tiba-tiba mulai protes dan menolak untuk bermain dengan teman-temannya.

Psikolog menekankan bahwa Anda harus tetap tenang dan tidak bereaksi terhadap tangisan anak secara berlebihan, agar tidak memperparah masalah. Jika seorang anak memperhatikan bahwa dengan menangis dia mendapatkan apa yang dia inginkan, dia akan dengan cepat memilih metode ini sebagai yang paling efektif dan akan meraihnya sesering mungkin, menangis karena isyarat.

Histeri

Hysteria dapat dikombinasikan dengan menangis atau muncul dalam versi yang lebih "agresif" sebagai teriakan, melemparkan diri Anda ke tanah, memukuli kepala Anda ke dinding, dan bahkan memukul diri sendiri dan semua orang di sekitar Anda.

Bagaimana cara bereaksi terhadap histeria? Ada berbagai pendapat di sini. Beberapa menyarankan bahwa yang terbaik adalah membiarkan anak itu sendirian (berhati-hatilah agar ia tidak melukai dirinya sendiri: jika anak memperhatikan bahwa tidak ada "penonton" akan dengan cepat berhenti "bermain"), yang lain menunjukkan bahwa lebih baik menggendong balita dengan kuat, membuatnya tenang.

Penyakit

Terutama sulit ketika seorang anak merespons kecemasan prasekolah: oleh penyakit. Mengeluh tentang sakit kepala, sakit perut atau ketidaknyamanan lainnya.

Situasi ini sangat menyusahkan karena sulit untuk menilai apakah gejala yang dilaporkan nyata atau hanya sementara, disebabkan oleh stres.

Mengemudi kekuatan ke taman kanak-kanak mungkin bukan ide terbaik. Namun, di sisi lain, meninggalkan anak Anda di rumah agar anak belajar bagaimana bertindak, tidak harus pergi ke taman kanak-kanak, juga bukan cara terbaik dalam jangka panjang.

Masalah ini seringkali dapat diselesaikan dengan pengamatan yang cermat terhadap anak dan pengetahuan tentang perilaku balita, terutama kurangnya pelaporan masalah kesehatan selama waktu luang dari TK dapat memberikan sinyal untuk mengabaikan "sakit perut", karena ini akan berlalu dengan cepat saat bermain dengan teman sebaya.

Anak-anak setelah debut mereka di taman kanak-kanak juga mungkin memiliki masalah dengan:

  • mengompol
  • sembelit kebiasaan,
  • mengisap jempolmu
  • melakukan kegiatan sebelumnya secara mandiri, meminta bantuan untuk makan, menggunakan toilet, dll.,
  • mereka dapat mulai berbicara secara berbeda, meniru ucapan seorang anak kecil.

Setiap kali Anda harus mendekati masalah secara individu, dengan keterbukaan dan kebaikan, ingat bahwa tidak ada yang dengan paksa dan bahwa sebagian besar masalah dengan dukungan bijaksana dari orang tua (kesabaran, pengertian) akan berlalu.


Video: 6 Metoda mengatasi PENOLAKAN PERUBAHAN (Juli 2022).


Komentar:

  1. Maugal

    hal sepele!

  2. Zulkicage

    Maaf, tapi saya pikir Anda membuat kesalahan. Saya bisa membuktikan nya. Email saya di PM, kita akan bicara.

  3. Dirisar

    Saya pikir, Anda tidak benar. Saya menyarankan untuk membahas.

  4. Voodoorg

    Anda salah. Mari kita coba membahas ini. Menulis kepada saya di PM, itu berbicara kepada Anda.

  5. Jarrett

    Moscow did not immediately build.

  6. Kagalmaran

    Di dalamnya ada sesuatu. I thank for the information, now I will not commit such error.

  7. Coigleach

    Menurut pendapat saya, Anda perlu lebih sering beristirahat, Anda sangat diperoleh.



Menulis pesan