Anak kecil

Bagaimana cara membantu anak dengan fungsi ADHD?


ADHD tidak lain adalah sindrom perilaku (atau lebih parah - "gangguan") terjadi pada seorang anak. Dan meskipun banyak spesialis percaya bahwa ADHD tidak pernah mendapatkan yang baik, mereka melakukannya itu tidak bisa diperlakukan sebagai hukuman seumur hidup. Tidak begitu mengerikan seperti iblis melukisnya.

ADHD (dengan kata lain sindrom hiperaktif) ditandai dengan perilaku spesifik anak - para ahli menyebutnya "daerah". Mereka adalah: hiperaktif, impulsif, gangguan perhatian defisit, dan banyak bicara.

Tidak semua area akan terlihat pada setiap anak dengan ADHD, tetapi bahkan seorang anak yang memiliki hiperaktif di setiap area dapat diatur dan dapat berfungsi dengan baik di lingkungannya.

Namun, orang tua harus menggunakan beberapa metode pengasuhan yang bekerja untuk setiap anak, dan untuk anak dengan ADHD mereka akan bermanfaat. Tetapi mereka juga, terima kasih kepada mereka, akan berfungsi lebih baik dan melindungi diri mereka dari reaksi berlebihan mereka terhadap perilaku sulit anak-anak mereka.

ADHD - bagaimana awalnya?

Orang tua biasanya mengetahui bahwa seorang anak menderita ADHD di tahun-tahun pertama sekolah. Di sinilah anak terungkap dia tidak bisa duduk diam di bangku, dia berbicara sepanjang waktu, tidak dijawab, dia memecahkan jawabannya, berpikir ulang, terus-menerus lupa untuk menulis atau melakukan sesuatu.

Sayangnya, jarang, mereka berbagi kecurigaan mereka tentang ADHD dengan orang tua mereka pendidik TK. Sangat disayangkan, karena semakin cepat tim didiagnosis, semakin cepat prosedur dapat diperkenalkan untuk mendukung fungsi anak - dan sekolah akan siap.

Hal lain adalah itu orang tua sendiri takut tambalan ADHD untuk anak dan lari dari topik. Diagnosis ADHD tidak difasilitasi oleh anak-anak, biasanya kecerdasan di atas rata-rata, yang "memperbaiki kekurangan mereka" di bidang lain, mis. Dengan cepat melakukan tugas-tugas sulit.

Jawaban terakhir, apakah itu benar-benar ADHD, akan diberikan oleh diagnosis pusat konseling psikologis dan pedagogis. Dan setelah menerima respons positif, orang tua dapat mengambil langkah pertama - belajar tentang lokakarya untuk orang tua anak-anak dengan ADHD. Ini adalah kegiatan praktis yang harus Anda curahkan, dan jika tidak gratis - juga uang untuk membantu anak Anda sendirian.

Empat area ADHD - bagaimana cara menghadapinya?

hipermotilitas itu bisa diwujudkan dengan melambaikan kaki sambil duduk, sering bangun dari meja atau meja, berlarian di sekitar rumah atau mainan yang gemetaran saat melakukan kegiatan lain. Di sini, yang terbaik yang bisa dilakukan adalah memberikan aktivitas fisik di siang hari, yaitu alih-alih dongeng dan komputer, dengan "menjalankan" anak di halaman atau mendaftarkannya untuk kegiatan olahraga.


Video: FAQ ADHD #4: Supaya Fokus Butuh Obat?? (Januari 2022).